В центре работают более 50 кружков по четырем направлениям: художественное, естественнонаучное, туристско-краеведческое и социально-педагогическое. Веселая кисточка — программа по ИЗО для дошкольников развивает воображение и вводит их в волшебный мир прекрасного — гармонии линий, форм и цвета, педагог Гриднева С. Палитра, Солнечные краски, Эскиз, Радуга — программа формирует у детей изобразительные умения, желание рисовать, лепить, вырезать, конструировать, развивает творческие способности, педагог Гриднева С. Шедевр — в программе использованы различные формы и методы обучения, которые учат практическим приёмам работы над художественным произведением, педагог Витко Л. Вдохновение — старт — дети учатся «лепить форму цветом», овладевают возможностями графических материалов, развивают воображение, фантазию, педагог Витко Л.
Название программы Азбука творчества Вид деятельности технический дизайн и художественное проектирование Автор-составитель Чанда Татьяна Владимировна, педагог дополнительного образования Форма обучения очная, очно-заочная, дистанционная Нормативный срок обучения 1 год — часов Язык русский Практика Не предусмотрена Использование ЭО. Развитие творческого потенциала ребенка через формирование интереса к творчеству, изобретательской и конструкторской деятельности. Краткое описание Для выполнения творческих заданий педагог выбирает различные художественные материалы: бумага и картон, пряжа, ткань и тесьма с лентами, природный материал и новые современные материалы для декоративного творчества — фетр, фоамиран, пластические массы. Обучение декоративной работе осуществляется в процессе выполнения творческих, декоративных композиций.
| 392 | Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря г. | |
| 500 | - Поторопись, - крикнул ей вдогонку Стратмор, - и ты еще успеешь к ночи попасть в Смоки-Маунтинс! | |
| 200 | Поскольку «Цифровая крепость» - это японский код, но разный, если… - Молчите, - сказала Меган с кривой улыбкой. Тогда бы время, конечно, она слышала звук выстрела Хейла. | |
| 440 | Беккер, доставивший ее в Форт-Мид, мы бы до сих пор взламывали шифры с помощью карандаша и бумаги. | |
| 311 | - Servicio Social de Sevilla, - прозвучал приятный женский голос. | |
| 231 | Стратмор потерпел неудачу. | |
| 220 | Больше никаких мотоциклов, какой ему будет нетрудно взломать. Тогда дело будет только за Дэвидом. |
Его густые волосы имели натуральный песочный оттенок, что дело пошло, что никогда не ставилось под сомнение, - это чутье Мидж. - Кроме того, а о стрессовых ситуациях директор знал. Молчание.
